Ateliers et stages

DEPUIS 2008

Ateliers accompagnés par l’Association Le Dire Autrement jusqu’en 2020 puis par L’association Le vélo qui pleure

Chaque atelier ou stage est construit comme une proposition de réponse à un contexte donné.

Depuis 2008, Julie Lagarrigue intervient auprès de divers publics, pour y animer des ateliers ou des stages : “interprétation de la chanson” à ASAIS, écriture de chansons à Charles Perrens, le projet “cabaret épistolaire” à La Force 24 (rencontre entre des jeunes lycéens MFR et des résidents de la fondation John Bost, correspondance, puis création spectacle musical), écriture de chansons au centre Abadie, etc.

En 2020, nous fêtons la sortie du livre-disque augmenté “Chansons à 2 Accords” édité en 700 exemplaires.

En 2025, Julie travaille avec les collèges Jean Aviotte à Guitres, et le collège ST Genès à Bordeaux. Bientôt nous proposerons des traces de ces ateliers… 

Julie anime aussi des stages « Souffle et voix » ouverts à tous.

L’Association le vélo qui pleure propose des ateliers aux scolaires par le passCulture.

Enfin, Julie collabore avec de nombreux artistes, que ce soit pour proposer des arrangements (EP Suzie en 2025) ou de la composition musicale (Nawel Dombrowsky) ou même des textes de chansons (Emmanuel Commenges et d’autres). Julie compose aussi pour le théâtre. (Dissection d’une mère/ Florence Coudurier- Cie IQONAPIA).

Stage " souffle et voix "

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On me demande souvent si je donne des cours de chants. Je réponds que non, mais des stages « Souffle et Voix » oui, parce que c’est une méthode qui me passionne depuis 20 ans ! Ce n’est ni une chorale, ni un cours de chant, mais une méthode individuelle à support de groupe.
L’objectif est de partager une expérience, celle de rencontrer sa propre voix, en travaillant la posture, en prenant conscience des tensions mises en place à bon ou à mauvais escient, à travers le geste vocal. Aucun prérequis en musique ou solfège n’est demandé. Chacun vient avec sa voix, son corps et ses envies, en chemin .
On peut venir parce que souvent aphone, parce que comédien, ou chanteur, instituteur, coiffeur …

Horaires : sur 2 jours de 9h30 à 17h30

Lieu : MAATA, Bordeaux

Nombres de participants maxi : 8

Inscription : maata.lda@gmail.com

Les prochains stages :

17 et 18 janvier 2026

30 et 31 mai 2026

Ateliers

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Julie Lagarrigue anime des ateliers d’écriture de chansons depuis 2013, régulièrement et dans divers établissements, associations etc.. (le plus souvent avec Cécile Delacherie).
Aucune chanson ne se ressemble.

Certains ateliers sont des EAC, (l’association le vélo qui pleure est référencée ADAGE PASSCULTURE.), d’autres sont des projets culture et santé, d’autres enfin sont des ateliers uniques.

Chaque projet donne lieu à un montage différent, écrit en partenariat avec les structures, et comme une réponse adaptée au public visé. De même, et en fonction des ateliers mis en place, nous faisons appel à des intervenants aux compétences diverses et variées. (écriture, travail scénique, vidéo, prise de son, chant, travail corporel etc..)

UN ATELIER TYPE

Écriture de chanson, pendant le confinement, en zoom. Chanson écrite en visio, en une heure.

2014-2020 | CHANSON À 2 ACCORDS

Depuis 2014, un répertoire de chansons créées en atelier d’écriture avec des patients et des soignants du Centre Hospitalier Charles Perrens et de la Fondation John Bost a été constitué. Trente de ces chansons sont ici interprétées par une vingtaine de chorales issues de structures sanitaires, médico-sociales et culturelles de Nouvelle-Aquitaine. Ce disque et le livre qui l’accompagne sont l’aboutissement d’un grand projet – les enregistrements ont eu lieu de 2018 à 2020 et des concerts ont également été organisés sur le territoire – mais c’est aussi le début d’une nouvelle vie pour ces chansons : un livre-disque qui leur permette de sortir des murs entre lesquels elles ont été composées. Chefs de chœur, soignants, artistes chanteurs, art-thérapeutes, professeurs de musique, professeurs des écoles… La liste des publics auxquels est destiné cet outil est large. La mise à disposition des textes et de leurs partitions (une à plusieurs voix, grilles d’accords…) permet à chacun de s’en emparer et de les faire vivre comme il le souhaite.

2015 | L'EXPÉRIENCE INATTENDUE avec jeunes filles de la MECS LABARTHE

Écriture de chansons, textes et musiques, accompagnés par plusieurs intervenants. (auteur/ musiciens/vidéos/ ingénieur du son/ travail scénique), pouvant donner lieu à des restitutions publiques (concerts) ou enregistrement cd, ou clip vidéos. Ici nous avons travaillé sur plusieurs séances pour écrire des chansons, aller les enregistrer en studio, construire une plaquette d’EP 2 titres) et jouer sur scène en première partie du spectacle Fragiles debout à Rock et Chansons.

Teaser relatant l’expérience vécue en MECS (Maisons d’Enfants à Caractère Social).

Tourné et monté par Mathieu Vanbergue, en étroite collaboration avec les jeunes filles de la MECS, l’IDDAC, Anthony Martin et Cécile Delacherie, direction Julie Lagarrigue.L’expérience Inattendue, 2 titres réalisés en partie au studio Rock et chanson et à la MECS Labarthe, Bordeaux. Projet mené en étroite collaboration avec L’IDDAC.

2023 | LA CHANSON DE LA FÊTE, VIVE LA MORUE, BEGLES

Commande de la ville de Bègles (33) et des Jougadous : écrire l’hymne de la fête de la morue avec les habitants volontaires de Bègles 2023, un atelier de 2H, puis travail d’arrangements pour préparer le final avec tous les choeurs volontaires et l’harmonie de l’école de musique de Bègles.

2023 | KEKELI ET LE SECRET DES LUCIOLES

Conte, enregistrement et dessin animé école maternelle Pointcarré → voir la vidéo.
« Kekeli et le secret des lucioles » est un film d’animation réalisé par Grégory Hiétin, dans le cadre d’un projet éducatif et artistique porté en 2023 par l’Agence associative THEÏA LAB : « Les Lucioles dans la ville ». Ce projet a permis la participation de 82 enfants de 4 à 6 ans de deux écoles maternelles de Bordeaux (Raymond Poincaré et Achard).

Tous ont contribué à la création d’une histoire inédite, de décors-illustrations et de chansons, qu’ils interprètent dans le film.

L’équipe : Sophie Moulard (anthropologue et coordinatrice), Grégory Hiétin (réalisateur), Julie de Terssac (plasticienne et illustratrice), Julie Lagarrigue (musicienne et chanteuse). Projet financé par la Fondation de France – programme « Grandir en Cultures », la Direction de l’Education de la Mairie de Bordeaux, la Cité Éducative de Bordeaux, la Mairie de Caudéran.
Pour toute information : https://theialab.fr/

2026 : EAC cp/ce1/ce2- école Maurice Ravel Talence / partenariat avec l’Inconnue

2026 : EAC coteac/ la Cali/ l’art de grandir, 10 classes → Voir la plaquette

2025 : direction du petit choeur MAATA / soignants / soignés / terre negre Bordeaux

2025 :  Relais de Poche Verniolle, ateliers écriture/ festival → Voir les photos et affiche

2025 : Ateliers collège Jean Aviotte Guitres 5eme → Voir le flyer / → Voir les photo vidéo

2024-2025 :  Ateliers écriture et interprétation St Genes 4eme et 3 eme → Écouter les enregistrements

2024 : Festival drôles Piafs → Consulter le Bilan Drôles de piafs 2024

2023 : Festival Drôles d’oiseaux → Consulter le Bilan Drôles d’oiseaux 2023

2022 : Ateliers menés avec Cécile Delacherie/ MAATA/ College Panchon à Arsac- création de 8 chansons et une séance d’enregistrement → Découvrir les contes musicaux

2018 : LE CABARET EPISTOLAIRE avec MFR La force et résidents fondation John Bost (24) → Voir le reportage

Une action menée par l’Association Le Dire autrement, avec Julie Lagarrigue et Sophie Agussol, en partenariat avec les jeunes de la Maison Familiale Rurale de La Force (24) et les résidents de la Fondation John Bost La force (24). Mise en place d’une correspondance épistolaire pendant 1 an, puis rencontre, résidence artistique, ateliers théâtre et musique, création d’un spectacle joué sous chapiteau devant salle comble fin 2018.

Collaborations avec différents artistes et compagnies

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Julie collabore avec différents artistes et compagnies de théâtre, que ce soit pour des chœurs, de l’écriture musicale pour le théâtre, de la composition ou des arrangements pour certains auteurs ou de l’écriture pour des interprètes.